课程代码：SSG00040
学时/学分：32学时，2学分
课程类别：社会科学
授课对象：非新闻学院的本科生
开课单位：新闻学院
授课教师：张伟伟讲师、郭小安研究员
课程简介：
随着全球一体化进程的加速，“全球化”越来越成为诸多学科关注的历史情景与学术话题。本门课程《全球化与国际传播》即是从全球化出发，对全球化背景下的国际传播现象和问题进行讲授和探讨。本门课程的主要目标是帮助学生了解和掌握国际传播领域的相关理论知识。课程从国际传播的基本概念和基础理论出发，对国际传播的传播主体、传播内容、传播手段、受众、传播效果以及当代国际传播的热点议题进行系统介绍。本课程具体讲授的理论包括全球化理论、比较媒介理论、文化杂交（Cultural Hybridization)理论、跨文化研究理论、驯化（Domestication）理论等。本课程具体探讨的国际传播热点议题包括“全球化与本土化”、“国际传播秩序”、“信息自由流动（Information Free Flow)”、“文化软实力”等。
参考教材：
使用教材：
《全球传播》，程阳著。北京：北京大学出版社，2009年。
主要参考书目：
（1）《国际传播学教程》，程曼丽著。北京：北京大学出版社，2006年
（2）《理解国际传播:问题、视角和阐释》，朱振明著。北京：中国广播电视出版社，2013年。
（3）《国际传播研究前沿(汉英)》，史安斌著。北京：清华大学出版社，2012年。
（4）《全球化：人类的后果》，齐格蒙特·鲍曼著，郭国良、徐建华译。北京：商务图书馆，2013年。
（5）《文化全球化》，尚-皮耶·瓦尼耶 著；吴錫德译。台北：麦田出版股份有限公司，2003年。
（6）《电视、全球化与文化认同（英文影印版）》，克里斯·巴克著。北京：北京大学出版社，2008年。
（7）《比较媒介体制：媒介与政治的三种模式》，丹尼尔·C·哈林、保罗·曼奇尼著；陈娟、展江译。北京：中国人民大学出版社，2012年。
（8）《文明的冲突与世界秩序的重建》，塞缪尔•亨廷顿著，周琪译。北京：新华出版社，2010年。
（9）Hackett, R. A., & Zhao, Y. (2005). Democratizing global media: One world, many struggles. Rowman & Littlefield.
（10）Löffelholz, M., Weaver, D., Schwarz, A. (Ed.). (2008). Global journalism research: Theories, methods, findings, future. London: Wiley-Blackwell.
考核方式：平时考核（包括课堂考勤、小组讨论及课后调研）40％+期末闭卷考试60％
