课程代码：HG00012
学时/学分： 32学时，2学分
课程类别：人文学科
授课对象：非美视电影学院的本科生
开课单位：美视电影学院
授课教师：余志为研究员、王琦讲师、陈希讲师
课程简介：
媒体对社会生活的影响已经非常广泛，许多行业和学科都需关注媒体的发展，特别是新媒体带来的社会改变的潜能。全球村社会的社会结构也发生了巨大变化，知识的生产、积累和发展都需要从根本上进行改革，国家倡导新的时代需要建设创新型国家,企业、人才、项目，要达到这些目标，离不开创意开发教学和创意人才的培养。
本课程旨在教授创造力教育的基本精神、创意的开发过程，以及如何落实创意、创意对个人未来发展的重要性等内容，并且结合广播、电影、电视等传统电子媒体与网络、手机等新媒体的创意实践案例进行解析和练习，以达到宣传理念、沟通观念、明确做法的效果。
参考教材：
（1）《理解媒介》，麦克卢汉著，何道宽译，凤凰出版传媒集团，译林出版社；
（2）《理解新媒介：延伸麦克卢汉》，罗伯特•洛根著，何道宽译，复旦大学出版社；
（3）《大数据时代:生活、工作与思维的大变革》，维克托•迈尔-舍恩伯格、肯尼思•库克耶著, 盛杨燕、周涛译，浙江人民出版社；
（4）《媒介内容策划与运营:战略与实践》(第8版) 苏珊·泰勒·依斯特曼、 道格拉斯·A.费格斯著，刘涛等译，清华大学出版社；
（5）《赖声川的创意学》赖声川著，广西师范大学出版社；
（6）《让创意更有黏性：创意直抵人心的六条路径》，奇普·希思、丹·希思著, 姜奕晖译，中信出版社；
（7）《我对你错：从岩石逻辑到水的逻辑》，爱德华·德·博诺著，冯杨译，山西人民出版社；
（8）TED创意和新媒体发展相关主题演讲。
考核方式：课堂考查、创意报告评估
