1 科室人员及岗位职责 E-Mail: suzhijd@cqu.edu.cn
职务 | 姓名 | 电话 | 办公地点 | 岗位职责 |
主 任 | 郑 泓 | (023)65106005(O) | 理科楼113室 | 负责通识教育办公室全面工作 |
科 员 | 周晓梅 | (023)65106405(O) | 理科楼221室 | 课程管理、质量监控 |
2 通识教育办公室职责
协助学校拟定与执行全校性通识与素质教育建设规划;组织开展通识与素质教育课程及资源库建设、课题研究、教学实施、质量跟踪、第二课堂等工作;组织开展通识教育课程教师的学习、培训、交流、研讨等活动;相关工作的宣传和资源共享;大学生文化素质教育基地相关工作。
岗位1(主任岗):
协助分管处长统筹与协调办公室各项工作;参与学校通识与素质教育建设及改革相关文件的起草,负责相应具体工作的实施与执行;协调学校相关资源组织开展通识与素质教育的研究与研讨;负责组织通识与素质教育课程建设工作;负责组织通识教育师资的培训工作;负责校际联络交流工作;撰写通识教育工作相关报告;负责与校内其他部门及学院的协调工作;完成领导交办的其他工作。
岗位2(课程教学管理岗):
负责通识与素质教育课程的教学组织、实施、管理与协调工作;组织学院确认各学期开课任务,核对完成各学期课程开课实施计划;负责完成课程的数据录入、计划设置及任务安排;负责课程质量监控工作,包括:信息收集、整理和反馈;组织召开通识与素质教育相关的座谈会并形成相关会议纪要;参与师资培训和交流的相关工作;完成领导交办的其他工作。
课程建设工作流程
1、 教务处通识教育办公室根据学校通识与素质教育规划要求,发布年度课程建设通知;学院据此组织开展课程建设相关工作。
2、教务处通识教育办公室组织专家评审,确定建设课程名单。
3、教务处通识教育办公室发文公布批准立项建设课程名单,申请课程建设经费并划拨到学院。